Розвиток зв'язного мовлення. Все, що повинні знати батьки

Кожна дитина повинна навчитися грамотно, змістовно і послідовно висловлювати свої думки. Адже зв'язкова і виразна мова в подальшому допоможе дитині спілкуватися з оточуючими, не виділятися на їх фоні. Зв'язкова мова - це потік міркувань і дитячих думок, і вона невіддільна від процесу мислення. У правильності мовлення відбивається логіка дитини, її осмислене сприйняття навколишнього світу. І як би батькам хотілося, щоб їхній малюк навчився говорити виразно і безпосередньо!
Якщо у дитини виникають проблеми з розмовною мовою, тоді батькам (або вихователям) належить завзята робота по розвитку зв'язного мовлення. Затримку мови або її порушення не можна залишити на самоплив, так як уміння точно і послідовно викладати думки робить прямий вплив на естетичний розвиток дітей: на вміння спілкуватися, переказати почуту інформацію, придумати свою власну вигадану історію, пофантазувати, засвоїти художній твір.
Мова у дитини починає формуватися з народження. І у віці 2-3 років ми можемо почути від дітей більш-менш зв'язні пропозиції. Але це ще не розмовна мова. До неї ще належить наполегливо працювати над дитячим мовним апаратом. Так, після трьох років дитина досить інтенсивно збільшує свій словниковий запас. І слух допомагає йому в цьому, дає можливість опанувати рідну мову.
Спочатку малюк вчиться тільки поминати її, і тільки потім сам починає говорити, використовуючи знайомі слова. Тому слух дитини слід оберігати від негативних звукових впливів: гучної музики, не допускати хронічних лор-захворювань, вчасно лікувати органи слуху. Поступово окремі слова «переростають» у фрази і пропозиції. Одночасно з цим розвивається уява і мислення дитини, пам'ять і увага - всі ті фактори, на яких будується мова.
Коли дитина вже досить жваво розмовляє, слід приділити увагу правильності та зв'язності мовлення. І допоможе в цьому ефективна, обрана батьками методика розвитку зв'язного мовлення. Розвиток мовлення дитини процес тривалий. Йому сприяють розмови з дорослими. Але в ході цих розмов дорослим слід постійно звертати увагу, щоб їх мова була виразної і чіткої, правильної і не швидкою. Говорити потрібно спокійно, добре промовляючи поєднання букв і закінчення слів.
Якщо Ваша дитина після 4 років погано говорить або не вимовляє деякі букви, то з ним потрібно займатися. У цьому допоможуть такі вправи: повторення скоромовок, читання вголос коротких оповідань і віршів, вправи по артикуляційної (мовної) гімнастиці, за вимовою окремих літер та ін.
Причинами порушення мови дитини можуть бути:
- низький фонематичний слух,
- порушення розвитку м'язів мовного апарату,
- низький словниковий запас,
- поганий розвиток граматичних навичок,
- невміння дитини розподілити послідовність звуків і їх місце розташування в словах,
- недостатнє спілкування з оточуючими ...
Чисельність і якість словникового запасу безпосередньо залежить від рівня розвитку мовлення дитини. Дуже важливо для батьків приділити увагу і пасивного словника (слова, які зберігаються в дитячій пам'яті) малюків, і активного (постійно використовувані слова). Потрібно щоб дитина знав і розумів значення вимовлених слів, мав їх правильно вживати.
Перш за все, щоб розібратися в проблемах з промовою і її связностью, потрібно звернути увагу як розмовляти дитина, чи використовує він згорнуті, короткі фрази, односкладові пропозиції, або висловлювання його широкі, але невиразні або квапливі. Якщо мова дитини небагата, то слід допомогти йому розвинути зв'язну, розмовну мову. Для цього батькам потрібно побільше спілкуватися з малюком. Побачивши зацікавленість з боку оточуючих, він захоче розповісти про свої новини. Найчастіше потрібно ставити йому запитання і уважно, терпляче їх вислуховувати, а при необхідності - коригувати, виправляти. Поясніть дитині, що одне і те ж речення можна висловити кількома способами. Спілкуватися потрібно на основі діалогу. Навчіть дитину висловлювати власні думки і точку зору.
На розвиток зв'язного мовлення у дітей позитивно впливають прогулянки. Під час них слід словами описувати все, що ви побачите навколо. Крім розмовної мови дитина буде розвивати спостережливість і увагу. Заняття на прогулянках можна вести у вигляді гру «Щоб була, а потім стало». На розвиток зв'язного мовлення позитивним чином позначаться міркування дитини причинно-наслідкових зв'язків усього побаченого.
Книги для дітей теж виступають прекрасним засобом для розвитку мови. Тому дитину потрібно привчати до читання вголос. Він стане активно застосовувати нові, прочитані ним фрази і слова і збагатить свій словниковий запас. Крім цього, читання книг стимулює уяву, увагу і посидючість малюка.
Ще один фактор, який впливає на розвиток зв'язного мовлення у дошкільника - це його закрепощенность, або точніше сказати, сором'язливість. Такі скромні, трохи замкнуті діти просто замикаються в собі, соромляться висловити вголос свої думки і думку. У цьому дитині допоможуть батьки, які постараються зробити малюка сміливіше, активніше і навіть трохи нахабніше. Перебороти сором допоможе регулярне виступ на сімейних чи колективних святах з яким-небудь номером, заучування і читання віршів, виспівування пісень разом з друзями. Не варто сварити дитину за те, що він сказав щось неправильно або взагалі не відповів. Підтримайте його, нехай Ваша допомога дасть йому впевненість у власних силах.
Спілкування з батьками, творчі заняття, читання і малювання - все це, звичайно, добре. Але кращі заняття з розвитку зв'язного мовлення для дітей - це спілкування з друзями. Дитина від 5 і старше зможе виробити розмовну мову тільки в процесі спілкування з однолітками. Їх спільні ігри і проведення часу, необхідність пояснювати ситуацію і домовлятися, спроби знайти спільну мову з новими друзями будуть найкращим чином сприяти становленню зв'язковий, красивою і грамотної мови дитини.